RECICLANDO VIDAS
A adolescencia compreende em um periodo da vida, em que muitas mudanças e transformaçoes acontecem em nosso corpo, pensamento, emoçoes e em nossos relacionamentos.
O adolescente prescisa ter controle emocional, foco e criatividade para que possa lidar com todas as transpormaçoes que lhe sao impostas no ciclo de da vida humana na qual esta vivenciando, estar aprendendo com as suas dificuldades, seus desafios diarios, com os novos conteudos e suas avaliaçoes.
O projeto reciclando vidas tem como intençao de informar, orientar, conduzir, transformar, assim trabalhando as mudanças fisicas,cognitivas e psicologicas ocorridas nesta fase de transiçao enfatizando a ideia que é possivel viver conhecer e viver novos horizontes.
OBJETIVO
Fortalecer o vinculo afetivo entre todos os envolvidos no projeto
Dinamizar o aprendizado tornando conciente os valores e as necessidades de mundanças no comportamento dos adolescentes para uma melhor possibilidade bem como o resgate da auto estima e uma espectativa de vida melhor.
Reflexões
Construir uma conduta adequada desenvolvendo a necessidade e respeito ao proximo
Aprender a contextualizar a socializaçao e o convivio pessoal e diario e levar consigo aquilo que foi adquirido e aprendido por outras etapas da vida.
No campo do conhecimento social e moral do adolescente para fazer de que saiba se transpor a cada fase da vida que está ligada na construçao do conhecimento relacionado ao seu ambiente social, que mais tarde erão compor o seu processo maturacional na fase adulta.
É importante que os propositos apresentados as crianças e adolescentes sejam colocados de maneira em que haja um controle firme sobre a mesma principalmente quando se tratar de transgressões em que venha a cometer contra ela mesma e contra os demais membros do grupo.
Centralidade do Projeto
Fortalecer os vinculos familiares, comunitarios e sociais da população atendida contribuindo pela sua inclusão social.
Executar atividades de orientação, resgatando as crianças e adolescentes e a cidadania assegurando o seu plano desenvolvido no psicossocial, transformando-os em sujeitos de direito.
Desenvolver trabalhos na construçao coletiva e educativa na perspectiva de formaçao politica e social. Procura-se também desenvolver com os adolescentes pertencentes ao projeto um sentimento de acolhimento, troca de experiencia, sentimento de pertensão social.
SAMIRA NAMMOURO
PSICOLOGA E IDEALIZADORA